Опрос о повышении доступности услуг для инвалидов и других маломобильных граждан
Уважаемые посетители МБОУ Сортавальского МР РК ЦПМСС!
Ждем ваших отзывов и предложений о повышении доступности услуг для маломобильных групп населения. Отзывы и предложения можно направить на электронный адрес образовательной организации: cpmsssort@yandex.ru или по адресу: г. Сортавала, ул. Суворова, 2
Термин «доступная» или «безбарьерная» среда упоминается во многих законодательных актах. Безбарьерная среда: этот термин применяется к элементам окружающей среды, в которую могут свободно заходить, попадать и которую могут использовать люди с физическими, сенсорными или интеллектуальными нарушениями.
Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в МБОУ СМР РК ЦПМСС рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания организации
Для обеспечения беспрепятственного доступа в ЦПМСС на входе расположены пандусы.
Сведения об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: Все кабинеты приспособлены для получения знаний, умений и навыков лиц с ОВЗ и /или инвалидностью.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Во время проведения индивидуальных и подгрупповых коррекционно-развивающих занятий возможно применение мультимедийных и иных технических средств обучения средства для повышения уровня мотивации, восприятия учебной информации, реализации «обходных» путей обучения детей с ОВЗ и инвалидов.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Услуги сети интернет Доступ к сети интернет обеспечивается в соответствии с договором оказание телематических услуг об оказании услуг связи по передаче данных с юридическим лицом. Тип подключения к Интернет – выделенная линия. Провайдеры: Ситилинк, скорость подключения - 8 Мбит/с.
Сайт ЦПМСС имеет версию "для слабовидящих", что позволяет использовать информационные ресурсы инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
В ЦПМСС обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к следующим электронным образовательным ресурсам:
- Программному обеспечению, компьютерным индикаторам программ «Статус», «Волна», «Комфорт ЛОГО» по методу БОС.
- Компьютерным диагностическим методикам
|
Название методики |
Назначение методики |
|
Диагностика умственных способностей школьника |
Оценка основных компонентов понятийного мышления |
|
Диагностика готовности к школьному обучению и адаптация первоклассников |
Оценка степени готовности ребенка к обучению в школе, выявление индивидуально-психологических особенностей, личностного потенциала, адаптационных возможностей. |
|
Тест Э.Ландольта |
Оценка особенностей внимания и работоспособности |
|
Тест Амтхауэра |
Оценка общего уровня интеллекта и его отдельных компонентов. |
|
Невербальные тесты интеллекта:
|
Изучение невербального интеллекта
|
|
Тест тревожности Р.Тэммл, М.Дорки и Ф.Амен |
Исследование тревожности |
|
Диагностика родительско-детских отношений |
Изучение детско-родительских отношений |
|
Диагностика личностных отклонений подросткового возраста |
Определение особенностей личности и поведения подростка, наличие у него акцентуированных черт, выявление склонности к агрессивному поведению |
|
Диагностика готовности ко второй ступени обучения и адаптация младших подростков |
Оценка степени готовности ребенка к обучению при переходе из начальной школы в среднюю и уровень его адаптации при обучении в 5-6 классах. |
|
Диагностика школьной адаптации |
Оценка адаптационных возможностей |
|
Профориентационная система Профи – I |
Оценка уровня готовности к профессиональному самоопределению школьников 5-7 классов, сформированность интересов и мотивации. |
|
Профориентационная система Профи – II |
Оценка уровня готовности к профессиональному самоопределению школьников 7-11классов |
|
Многофакторный опросник Кеттелла |
Изучение структуры личности |
В Центре существует паспорт доступности объекта,размещенный на Карте доступности объектов.
Смотреть Паспорт доступности объекта
В здании образовательной организации установлены тактильные вывески, иные текстовые и графические информационные знаки, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля (см. фото ниже). Также установлены тактильные наклейки для слабовидящих посетителей учреждения. (см. фото ниже)
В МБОУ Сортавальского МР РК ЦПМСС проводится опрос среди получателей услуг из числа лиц с инвалидностью и лиц с ограниченными возможностями здоровья о необходимости дополнительных мер по повышению доступности услуг для инвалидов.
Среди сотрудников образовательной организации проводится инструктирование по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в помещениях учреждения и на прилегающих территориях.
Также инструктирование проводится для сотрудников образовательной организации по вопросам повышения качества работы персонала с получателями услуг: гражданами с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью.
